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[ Mayo 27 / 10 - 13 h ]
La transformación del rol de los desarrolladores de plataformas digitales frente a la adopción de modelos de inteligencia artificial
Luz María Ramírez Romero
RESEÑA
El desarrollo tecnológico nos brinda eficiencia y agilidad en el desarrollo de plataformas digitales.
Actualmente es impensable escribir código de forma manual e iniciando con una “hoja en blanco”, ya que fueron creándose herramientas como los frameworks de desarrollo, librerías y servicios en la nube que han permitido iniciar desde una base de código que brinda la funcionalidad de muchas tareas repetitivas que se requiere incluir en las plataformas digitales.
Gracias a estas herramientas, la inversión de tiempo para desarrollo de aplicaciones y sistemas actualmente es más hacia la integración y el diseño de soluciones más complejas.
En este contexto, la existencia de los modelos de inteligencia artificial, marca un nuevo hito en el desarrollo de aplicativos y plataformas digitales. Estas herramientas no sólo automatizan partes del proceso de desarrollo, sino que también participan activamente en la generación de código, documentación y pruebas.
Como resultado, surge la necesidad de replantear el rol del desarrollador, quién ya no se limita a construir software, sino que comienza a interactuar, supervisar y dirigir agentes inteligentes que participan en la construcción de soluciones digitales.
En la ponencia abordaremos los siguientes temas: Transformación del rol de desarrollador, nuevas competencias necesarias, impacto en el ciclo de desarrollo, retos y riesgos, oportunidades y conclusiones.
BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA
1) Herramientas de inteligencia artificial usadas en el desarrollo de software: una revisión sistemática de la literatura
https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/586/616
2) Estudio sobre cambios en competencias y trabajo
https://riti.es/index.php/riti/article/view/357/661
3) Análisis estratégico (industria) sobre el rol del desarrollador
https://www.mckinsey.com/featured-insights/destacados/desbloquear-el-valor-de-la-ia-en-el-desarrollo-de-software/es
Aplicaciones prácticas de la Inteligencia Artificial en el desarrollo y automatización de procesos técnico-académicos
Miriam Esther Olguin Hernández
RESEÑA
La ponencia presenta un enfoque práctico sobre el uso de la inteligencia artificial como herramienta de apoyo en el desarrollo de actividades técnico-académicas, particularmente en contextos que implican programación web con PHP, JavaScript y CSS, así como la gestión de servicios y contenidos institucionales.
A partir de experiencias concretas, se expone cómo la IA puede integrarse en el desarrollo de páginas web, facilitando la generación de estructuras de código, la validación de formularios y la resolución de problemas técnicos durante la implementación, sin sustituir el conocimiento especializado, pero sí optimizando los procesos de trabajo.
Asimismo, se aborda su aplicación en tareas técnicas específicas, como la instalación y configuración de certificados de seguridad, donde la IA funciona como un recurso de apoyo para interpretar procedimientos, ejecutar comandos y resolver incidencias de manera más eficiente.
Finalmente, se incorpora el uso de la inteligencia artificial en la automatización de procesos institucionales, destacando su potencial para estructurar información, estandarizar formatos y reducir la carga operativa asociada a tareas repetitivas.
La ponencia concluye que la inteligencia artificial puede incorporarse de manera estratégica en el trabajo técnico-académico, no solo como herramienta de asistencia puntual, sino como un recurso clave para optimizar procesos y fortalecer la gestión tecnológica institucional.
BIBLIOGRAFIA SUGERIDA
Reporte técnico: Implementación asistida por inteligencia artificial generativa de un
certificado digital en un servidor web institucional restringido, publicado en Cuadernos
Técnicos Universitarios de la DGTIC, Vol. 3, núm. 4 (2025), pp. 86–94.
Disponible en: https://cuadernos.tic.unam.mx/index.php/cua/issue/view/13/13
Reporte técnico: Procedimiento general de renovación de certificados SSL en un servidor
web institucional con validación DNS-01, Zenodo (2026).
Disponible en: https://doi.org/10.5281/zenodo.19305817
PONENTES
LUZ MARÍA RAMÍREZ ROMERO
LUZ MARÍA RAMÍREZ ROMERO
Licenciada en Informática por la Facultad de Contaduría y Administración de la UNAM y pasante de la Maestría en Tecnologías de Información y Administración por el ITAM.
Cuenta con 29 años de experiencia como técnica académica en la Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación (DGTIC-UNAM), con especialización en áreas como desarrollo de sitios y portales web, visibilidad web, vinculación de la DGTIC con entidades externas a la UNAM, ingeniería de requerimientos y desde el año 2020 a la fecha se ha desempeñado como desarrolladora de aplicaciones académico-administrativas a la medida para contribuir a la transformación tecnológica de entidades y dependencias universitarias.
Durante 15 años coordinó la administración del Portal Web institucional de la UNAM, contribuyendo a consolidar su liderazgo. Cuenta con certificaciones en gestión de servicios de TI (ITIL), gestión de proyectos (Project+) y desempeña sus actividades para el desarrollo de aplicaciones de software a la medida bajo el marco ágil de Scrum.
Participa en la formación de desarrolladores en PHP, Laravel/Livewire dentro del Programa Institucional de Desarrollo de Software y Soluciones Tecnológicas: Making Software.
Como desarrolladora, ha contribuido en sistemas clave para la Administración Central de la UNAM, tales como:
Sistema de seguimiento del proceso de titulación universitaria,
Sistema de Censo de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la UNAM,
Prueba de concepto del Programa Sendero Seguro Universitario
Sistema de integración de publicaciones arbitradas de la UNAM, indexadas en fuentes internacionales como Web of Science y Scopus, entre otros proyectos estratégicos.
MIRIAM ESTHER OLGUIN HERNÁNDEZ
MIRIAM ESTHER OLGUIN HERNÁNDEZ
Es Doctora en Tecnología Educativa por el Centro Universitario Mar de Cortés, Maestra en Alta Dirección Empresarial por la Universidad Humanitas, Licenciada en Informática con Mención Honorífica y Especialista en Desarrollo de Aplicaciones Multimedia por la Universidad Nacional Autónoma de México. Su formación le ha permitido consolidar una trayectoria orientada a la innovación tecnológica, la investigación y la transformación digital académica.
Desde 2007 se desempeña como Técnico Académico Titular B en el Área de Apoyo digital a la Investigación del Centro de Investigaciones sobre América del Norte (CISAN). Sus líneas de trabajo abarcan el estudio y experimentación con herramientas de inteligencia artificial generativa aplicada a la docencia y la investigación, la ciberseguridad institucional y la innovación tecnológica.
Su producción académica incluye artículos, capítulos de libros, reportes técnicos y materiales audiovisuales publicados en revistas de la UNAM, libros colectivos y repositorios académicos. Ha participado como conferencista magistral, ponente y docente en diversos espacios académicos dentro y fuera de la UNAM.
Ha contribuido significativamente al fortalecimiento tecnológico del Centro mediante el desarrollo y actualización del sitio web institucional del CISAN, la creación de portales académicos y micrositios, y la implementación de proyectos digitales estratégicos. Es Responsable de Seguridad de Datos Personales y administra bases de datos, servidores Linux y sistemas internos que sostienen las operaciones académicas y administrativas.
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