Metodologías digitales y estudios de juventud 

En las últimas décadas, el fortalecimiento de la cultura digital ha reconfigurado no sólo las prácticas cotidianas de los jóvenes, sino también los marcos teóricos y metodológicos desde los cuales la investigación social aborda sus distintas realidades. Este panel, titulado ""Metodologías digitales y estudios de juventud"", busca problematizar el lugar de la tecnología en la investigación en juventud, trascendiendo una visión instrumental, que la reduce a mera herramienta de recolección e interpretación de datos, para pensarla como un ensamblaje sociotécnico que transforma ontológica y epistemológicamente los diseños de investigación. A diferencia del término ""métodos"", que suele asociarse a técnicas predefinidas, el uso de ""metodologías"" enfatiza la reflexividad crítica sobre cómo lo digital incide en la producción de conocimiento, las relaciones investigador y objeto de estudio y las formas de construir datos en contextos mediados por plataformas sociodigitales.

A través de la experiencia de las investigaciones empíricas de los participantes , como la etnografía digital, el análisis conversacional en redes sociales y análisis de imágenes, se discutirán los desafíos éticos, políticos y epistemológicos que surgen al estudiar a los jóvenes en y desde lo digital.

Pérez, E. (2024). Jóvenes Onlife: Entornos y Métodos para el Análisis Social. Jóvenes Onlife, México: SIJ UNAM. https://seminariojuventud.sdi.unam.mx/images/libros%202024/final_digital.pdf

Pérez, E. y Montoya, G. (2020). Jóvenes entre plataformas sociodigitales: culturas digitales en México, México: SIJ UNAM. https://doi.org/10.22201/sdi.9786073039369p.2020